周易竟如此简单—易家郑玄浅析

前面给大家说了费直易学，师承汉代周王孙这一支脉，属于民间易学，由于汉代从早期开始一直都是从田何这一支而来，到孟喜改师承法，导致由解经变成象数易学，此时的解经给大家说下，不是用易传去解，而是分开来的，就是易经解释易经，易传解释易传，因为易经晦涩难懂，易传却不懂孔子的真实意思，所以这个要到了费直那里才有好转，也不能不说是汉代易学家不懂用易传解释易经，只是，易传也难懂啊，必须弄懂易传，毕竟焚书坑儒，每个易家想法都不同，所以在理解上面都有问题，不能统一，刘向校书说“唯费氏经与古文同”，就是说他老人家的解释应该是最符合孔老夫子的意思，在那个噬术易年代，算得上一股清流。

我们知道易传又称“十翼”，汉书说费直“亡章句，徒以彖.象，系辞十篇文言解说经上下”而三国时期的郑玄为什么才被大家认为是以传解经的鼻祖呢，三国志.魏书：郑玄作注，虽圣贤不同，其所释经义一也。班固的汉书我们要信，但是魏书也是真实的，怎么办？解释有一套：我们说了费直以传解经是鼻祖，他是用传解经，但是没有打散寄附于 之后，可能是作为一个整体，到了郑玄处就是打散传俯在 后。一个是鼻祖，一个是决定因素。

花时间解释，是为了让大家认识一个真实的历史，每一个人在易学历史上的作用。现在开始讲讲郑玄这个人，由于祖辈是个尚书仆射，到他这一代是一个乡啬夫，基本就是管兵役和收税的芝麻官，但是他不爱做，经常去学校学习，他老头每天在背后说他蠢，后来跑到太学去学习，当时首都有个叫第五元先，跟着屁股后面学习，后来又去东边找张恭祖，学了之后发现，大家都没有自己牛逼了，又跑到西边，听说有一个叫马融的大师，门徒都有四百多人，能亲自听他老人家授课真的是一个开心的事情，只有五十多人，他去了，就在三百多学生里面不得见，平时都是学长教他，这郑玄态度也是好，改背诵就背诵，有一天马老师在课堂上遇到一个数学问题解不开，都是高材生啊。机会来了，他学生说有一个学生叫郑玄的数学不错，然后他老人家硬是把大家觉得不能搞定的题目做出来了，你想想，一个被数学老师瞧不起的学生，做出了一个奥数班都做不出的题目，还不能引起老师注意。通过这个案例我们可以得出：机会随时会眷顾你，可是你准备好了吗，之前在五元先生哪儿把九章算术学好了，机会来了，及时把握。随着一鸣惊人之后，他就有机会请教老师.直到郑玄离开，他老师说了句：郑生今去，吾道东矣！

郑玄：生于127年，卒于200年，他被后人称为“通儒”，训注古经典籍，在周易方面的成就，最大的当属前文说的以传解经，附在 后面，孔子本来因为易经难懂，所以弄的易传，方便后人阅读，不曾知，跨年代之后，他老人家的文章也难懂，郑玄就此开创了新天地，这个后文在给大家讲，下文说说郑玄在周易方面的成就