虽然最终在第二批国家级文化遗产公示名单中,周易未能进入,但周易申遗活动倡议内容中的一条“传统文化要从娃娃抓起,文化传承的最好手段是教育,将周易等传统文化列入义务教育内容”却被广泛关注,有专家签名支持,也有专家为此口诛笔伐。其实不管是以周易内容太深奥、涉嫌迷信等因素反对周易进教材也好,还是传统文化继承发扬需从娃娃抓起也好,这些说法都是基于一个认识:进教材就意味着让学生学习。如果按照这个逻辑去分析,那么中小学教材是绝对不能成为一个什么都能往里装的箩筐的。如果那样,学生岂不成了一个学习机器?但从另一个方面讲,出于开阔学生视野、引导学生了解传统文化和文明精粹,将一些有益于青少年成长的知识带进课堂,走进课外读物或者课本等教材,却又是必要的。所以,对于周易能否进教材,关键还要看这个进教材是让学生了解还是让学生学习。如果是让学生了解周易,这种进教材未尝不可。这将从一定程度上帮助青少年学生了解传统文化精髓、了解文明、开阔视野、丰富知识面。但这种进教材必须遵循一个原则,就是以让学生了解为基础,而不是以学习掌握为
周易到底能否进教材
所以,对于周易能否进教材,关键还要看这个进教材是让学生了解还是让学生学习。如果是让学生了解周易,这种进教材未尝不可。这将从一定程度上帮助青少年学生了解传统文化精髓、了解文明、开阔视野、丰富知识面。但这种进教材必须遵循一个原则,就是以让学生了解为基础,而不是以学习掌握为 ...
中学生看《周易》会不会让他们对学校的课程失去兴趣?
2.周易过早地进入了义务教育教材，这是不现实的，操作起来太困难了。原因是《周易》的内容过于丰富和复杂，其理论知识过于晦涩。更不用说中小学生了，甚至许多大学生也无法理解这个秘密。这种传统文化显然超出了中小学生的消化能力。如果他们强迫他们吃东西，就会导致消化不良和不良反应。3.《周易》教育，至...
易经讲是什么呢?
易经易经，是阐述天地世间万象变化的古老经典，是博大精深的辩证法哲学书。包括《连山》《归藏》《周易》三部易书，其中《连山》《归藏》已经失传，现存于世的只有《周易》。《易经》是远古文明的产物，是我国自然科学和社会科学融为一体的哲理性很强的著作。《易经》分为三部， 氏时代《连山》、《...
周易值不值得一个大学生读?
值得！我目前就在读，而且在网上下载文白对照后打印出来了。但是易经不好读，我也入门不久，读易经心术不正者可能会走火入魔的。不是我危言耸听，更不是迷信文化，读易经最好有些历史基础，或社会实践基础。下面说一说我的一点点心得体会，易经的核心思思想是，元、亨、利、贞。即天下善道。易经是根...
为什么有人常常说学易经没有好下场?
二是，《易经》又名《周易》，是我国最古老的一部占筮书。实际上，它是一部凝聚着远古先民智慧与认识的哲学著作。由于未纳入学校教材，它始终给国人留下最难懂的印象。本书内容艰深，涉及天文、地理等多方面的知识。为了理解周易的基本知识，我们需要从易到难，循序渐进，从易入手。现在很多人将易经当作...
四书五经是几年级学的知识
七年级四书五经，是"四书"（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）与"五经"（《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》）的合称。在中华优秀传统文化中，四书五经占有非常重要的位置。现在七年级所用的语文教材是“部编版”语文教材。七年级语文教材，从《四书五经》中选为课文的只有七...
为什么学易经没好下场 为什么学易经 我的真实经历(
也就是所遇不是人，而并不是易经自身存有欠佳的危害。思言学堂易经学习，零基础入门，5天4晚名师易经入门直播课，普通人因为学不懂易学而放弃，聪明的人已经0元试听我们的课程了，从小白到入门，助力人生零基础入门。一旦把易经研究透彻了：你会变得更睿智，更通透，更深刻…立即免费领课。