读懂《易经》有什么好处?

那要看你怎么读,到什么成度…易经是东方文化的精髓,她是古带中华哲学医学等多个学科的基石,易经不是死的知识,她讲究变化,附和万物自然一切的规律,看你的认识程度,好处自不必说,仁者见仁智者见智…
mcxyi 阅读 2 次 更新于 2024-12-25 00:42:22 我来答关注问题0

那要看你怎么读,到什么成度…易经是东方文化的精髓,她是古带中华哲学医学等多个学科的基石,易经不是死的知识,她讲究变化,附和万物自然一切的规律,看你的认识程度,好处自不必说,仁者见仁智者见智…

历代学人之所以读不懂《易经》,是因为不知《易经》之根本,而被一些庸俗的易学家们误导的结果。古人误导受害浅,今人误导受害深。《易经》与佛法儒家道家一样,有正法时、像法时、末法时,从经典文化诞生的轴心时 始,2500年间经典解读智慧呈现退化易经是东方文化的精髓,她是古带中华哲学医学等多个学科的基石,易经不是死的知识,她讲究变化,附和万物自然一切的规律,看你的认识程度,好处自不必说,仁者见仁智者见智
这是为什么呢?对国人来讲,进化论是科学,人类是不断进化的,经典文化怎么会有退化现象呢?
人类的一切智慧成果都是通过大脑创造的。大脑有左脑和右脑之分。左脑主管语言、数学、逻辑、理性,右脑主管印象、直觉、储存、感性。就像一个人童年时右脑发达,成年后左脑发达一样,人类社会的发展也是在其童年时代以右脑文化为主,在其成年时代以左脑文化为主。
所以人类的发展有两条线:左脑进化,右脑退化。
那么,《易经》的根本是什么?
《易经》的根本是象数。
象数的根本是类象。
象数是根本,理占是花果。
象为根,数为本,理为花,占为果。
象是右脑的德能,数理是左脑的德能,占又是右脑的德能。《易经》智慧从右脑开始,转到左脑筹划,最后又回归右脑。
全世界人类文明的发展存在同步性、共时性原理。这也是《易经》的基本原理。

年)的介绍、更将《易经》以二进制解释。现在无论中国大陆、台湾和西方各国都有不少人研究《易经》。
根据江弘远《京房易学流变考》一书,自从《京氏易传》出现后,受朱熹、惠栋,以及《四库总目提要》的推波助澜,均认为此书及其条例是出自京房本人之手。本书以沈延国论点加以延伸,确定京房是以十二辟卦所统领的六十卦反复配六十钟律,八宫卦、纳甲、纳音则是由荀爽、虞翻、干宝等另一非京氏《易》学流派演变而来,从《京氏易传》出现后,遂取代京房原有的模式。
[编辑本段]八卦符号
八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。用“一”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样的符号,组成八种形式,叫做八卦。
八卦的八组符号代表着万物不同的性质,据《说卦》的解释:“乾,健也;坤,顺也;震,动也;巽,入也;坎,陷也;离,丽也;艮,止也;兑,说(yue同:悦)也。”
这八种性质又可以用“天、地、风、山、水、火、雷、泽”的特征来表示。
即:乾代表天,坤代表地,坎代表水,离代表火,震代表雷,艮(gèn)代表山,巽(xùn)代表风,兑代表泽。
八卦的"卦", 是一个会意字, 从圭从卜. 圭, 指土圭, 开始以泥作成土柱测日影. 卜, 测度之意. 立八圭测日影, 即从四正四隅上将观测到的日影加以总结和记录, 这就形成八卦的图象。
八卦的最基本的单位是爻, 多是记述日影变化的专门符号. 爻有阴阳两类, 阳爻表示阳光, 阴爻表示月光.每卦又有三爻, 代表天地人三才.
每卦的次序是自下而上的, 最下一横叫初爻, 中间一横叫二爻, 上面一横叫三爻。
八卦有伏羲八卦,也叫先天八卦;文王八卦,又称后天八卦。
(一)八卦歌诀
先天八卦:“乾三连,坤六断,震仰盂,艮覆碗,离中虚,坎中满,兑上缺,巽下断。”
后天八卦:“一数坎来二数坤,三震四巽是中分,五数中宫六乾是,七兑八艮九离门。”
(二)八卦代数
先天八卦:乾一,兑二,离三,震四,巽五,坎六,艮七,坤八。
后天八卦:坎一,乾二,兑三,坤四,艮五,震六,巽七,离八。
(三)八卦方位
先天八卦:乾南,坤北,离东,坎西,兑东南,震东北,巽西南,艮西北
后天八卦:震东,兑西,离南,坎北,乾西北,坤西南,艮东北,巽东南
(四)八卦所属
乾、兑(金);震、巽(木);坤、艮(土);离(火);坎(水)。
(五)八卦生克
乾、兑(金)生坎(水),坎(水)生震、巽(木),震、巽(木)生离(火),离(火)生坤、艮(土),坤、艮(土)生乾、兑(金)。
乾、兑(金)克震、巽(木),震、巽(木)克坤、艮(土),坤、艮(土)克坎(水),坎(水)克离(火),离(火)克乾、兑(金)。
(六)八卦旺衰
乾、兑旺于秋,衰于冬;震、巽旺于春,衰于夏;
坤、艮旺于四季,衰于秋;离旺于夏,衰于四季;
坎旺于冬,衰于春.(四季是指每个季节的后一个月)
(七)八卦所对应的五行:
金-乾、兑 乾为天,兑为泽
木-震、巽 震为雷,巽为风
土-坤、艮 坤为地,艮为山
水-坎 坎为水
火-离 离为火
五行相生:木火土金水
五行相克:水火金木土
(八)八卦代数顺序
先天八卦:震四,离三,兑二,乾一,巽五,坎六,艮七,坤八。
后天八卦:坤二,兑七,乾六,坎一,艮八,震三,巽四,离五。
(九)八卦分割
乾▅兑▅离▅震▅巽▅坎▅艮▅坤 八卦
▅太阳▅▅少阴▅▅少阳▅▅太阴 四象
▅▅▅▅阳▅▅▅▅▅▅▅阴▅▅ 两仪
(十) 八卦分阴阳
乾、坎、艮、震、四卦,属阳卦 其中 艮为少男 坎为中男 震为长男
(震、坎、艮中阴多阳少,表示阴从阳,故为阳卦 )
坤、兑、离、巽四卦,属阴卦 其中:兑为少女 离为中女 巽为长女
(兑、离、巽中阳多阴少,表示阳从阴,故为阴卦 )
后天八卦九宫排列:
乾六、坎一、艮八;
兑七、宫五、震三;
坤二、离九、巽四。
以上后天八卦九宫排列数,横竖相加、对角相加之和,均等于15.即:
6+1+8=15;7+5+3=15;2+9+4=15。
6+7=2=15;1+5+9=15;8+3+4=15。
6+5+4=15;2+5+8=15。
[编辑本段]六十四卦
上下经卦名次序歌
乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否。
同人大有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲。
剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备。
咸恒遁兮及大壮,晋与明夷家人睽。
蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继。
艮渐归妹丰旅巽,兑涣节兮中孚至。
小过既济兼未济,是为下经三十四。
乾 (乾上.乾下) 元.亨.利.贞.
《彖》曰:大哉乾元,万物资始,乃统天。云行雨施,品物流形。大明终始,六位时成,时乘六龙以御天。乾道变化,各正性命。保合大合,乃利贞。首出庶物,万国咸宁。
《象》曰:天行健,君子以自强不息。
初九.潜龙勿用.
九二.见龙在田.利见大人.《象》曰:见龙在田,得普施也。
九三.君子终日乾乾.夕惕若厉.无咎.《象》曰:终日乾乾,反复道也。
九四.或跃在渊.无咎.《象》曰:或跃在渊,进无咎也。
九五.飞龙在天.利见大人.《象》曰:飞龙在天,大人造也。
上九.亢龙有悔.《象》曰:亢龙有悔,盈不可久也。
用九.见群龙.无首.吉.《象》曰:用九天德,不可为首也。
《文言》曰:元者,善之长也;亨者,嘉之会也;利者,义之和也;贞者,事之干也。
(因词条字数限制没有乾卦的象辞跟彖辞!)
坤 [坤上.坤下] 元亨.利牝马之贞.君子有攸往.先迷.后得主利.西南得朋.东北丧朋.安贞吉.
《彖》曰:至哉坤元.万物资生.乃顺承天.坤厚载物.德合无疆.含弘光大.品物咸亨.牝马地类.行地无疆.柔顺利贞.君子攸行.先迷失道.后顺得常.西南得朋.乃与类行.东北丧朋.乃终有庆.安贞之吉.应地无疆.
象曰.地势坤.君子以厚德载物.
初六.履霜坚冰至.象曰.履霜坚冰.阴始凝也.驯致其道.至坚冰也.
六二.直方大.不习无不利.象曰.六二之动.直以方也.不习无不利.地道光也.
六三.含章可贞.或从王事.无成有终.象曰.含章可贞.以时发也.或从王事.知光大也.
六四.括囊.无咎无誉.象曰.括囊无咎.慎不害也.
六五.黄裳元吉.象曰.黄裳元吉.文在中也.
上六.龙战于野.其血玄黄.象曰.龙战于野.其道穷也.
用六.利永贞.象曰.用六.永贞.以大终也.
屯 [坎上.震下]. 元亨.利贞.勿用有攸往.利建侯.
《彖》曰:屯.刚柔始交而难生.动乎险中.大亨贞.雷雨之动满盈.天造草昧.宜建侯而不宁.
《象》曰.云雷屯.君子以经纶.
蒙 [艮上.坎下] 亨.匪我求童蒙.童蒙求我.初筮告.再三渎.渎则不告.利贞.
《彖》曰:蒙.山下有险.险而止蒙.蒙亨.以亨行.时中也.匪我求童蒙.童蒙求我.志应也.初筮告.以刚中也.再三渎.渎则不告.渎蒙也.蒙以养正.圣功也.
《象》曰:山下出泉.蒙.君子以果行育德.
需 [坎上.乾下] 有孚.光亨贞吉.利涉大川.
《彖》曰:需.须也.险在前也.刚健而不陷.其义不困穷矣.需有孚.光亨贞吉.位乎天位.以正中也.利涉大川.往有功也.
《象》曰:云上于天.需.君子以饮食宴乐.
讼[乾上.坎下]. 有孚.窒惕.中吉.终凶.利见大人.不利涉大川.
《彖》曰:讼.上刚下险.险而健.讼.讼有孚窒惕中吉.刚来而得中也.终凶.讼不可成也.利见大人.尚中正也.不利涉大川.入于渊也.
《象》曰:天与水违行.讼.君子以作事谋始
师[坤上.坎下] 贞.丈人.吉.无咎.
《彖》曰:师.众也.贞.正也.能以众正.可以王矣.刚中而应.行险而顺.以此毒天下.而民从之.吉又何咎矣.
《象》曰:地中有水.师.君子以容民畜众.
比[坎上.坤下] 吉.原筮.元永贞.无咎.不宁方来.后夫凶.
《彖》曰.比吉也.比.辅也.下顺从也.原筮元永贞无咎.以刚中也.不宁方来.上下应也.后夫凶.其道穷也.
《象》曰.地上有水.比.先王以建万国.亲诸侯.
易经六十四卦立体结构:在《乾坤谱》中,六十四卦立体结构如下:
《乾坤谱》插图

[编辑本段]易经传承
在中国文化的领域中,自经孔子删《诗》、《书》,订《礼》、《乐》之后,由他编著了六经,赞述《周易》以来,关于《周易》易学的传承,在司马迁的《史记》,班固的《汉书》,以及范晔的《后汉书》中,都记载有孔子以下的易学传承的系统。但自诏、宋以后,我们所读的《周易》,关于《十翼》的排列程序,事实上,大多都是根据汉末王弼的排列的。他把乾、坤两卦的文言,拿来放在本卦下面。同时把《系列》的中间次序,有些地方也照他自己的意思来颠倒安排。等于我们现在读的《大学》一书,那是经过宋儒的安排,并非原本的《大学》的次序。现在对于研究《周易》来计,这点应当注意及之。自孔子至战国末期的易学:孔子授商瞿。商瞿授鲁桥庇子庸。子庸授江东�臂子弓(其人是荀卿之子)。子弓授燕子家。子家授东武孙虞子乘。子乘授齐田何子庄。此其一。又,孔子殁,子夏也讲易学于河西。但受到孔门同学们的驳斥,认为他对于易学的修养不够,所以子夏以后的传承,并夫太准确的资料。唯所世留传有《子夏易传》一书,真伪难辩,但确具有古代“易学”思想上的价值。此其二。西汉的易学:田何授(东武)王同子中、(洛阳)周王孙、(梁)丁宽、(齐)服生,四人皆著《易传》数篇,但后世已散佚。其次,自(东武)王同子中一系,再传杨何,字元敬。无敬传京房。房传梁丘贺。贺传子临。临传王骏、丁宽一系,又再传田王孙,王孙传施,传张禹,禹传彭宣。以上都是著名专长易学学者的传承。至于阴阳、纳甲、卦气等易学,自田何到丁宽之后,又另有一系。主阴阳、卦气之说的,由王孙孟喜。喜再传焦赣,字延寿。著有《易林》一书,迥然打破《周易》的蹊径。又另一京房,承传焦延寿的易学,著有《京房易传》一书,开启象数易学的阴阳“纳甲”之门。东汉与后汉的易学:西汉的易学,到了东汉时期,其间的传承似乎已经散失不备。因此象数之学与易理的分途,也便由此而形成了。后汉的易学,传承的系统更不分明。此时的著名易学大家,便有马融、郑玄、荀爽、刘表、虞翻、陆绩以及魏末的王弼等人。其中以荀爽的易学,曾经有后人采集当时的九家易学合成一编的论友谊赛,故在后世研究易学中,经常有提到“九家易”或“荀九家”的名词,就是对此而言。郑玄的易学,开始是学京房的象数。后来才舍离京学,专学费直之说,以孔子《易传》来解说易学。汉末的易学,大概都跟着荀爽、虞翻的脚跟而转,愈来愈加没落,因此才有青年才俊的王弼的起来别走一途,专从老、庄玄学的思想而说《易》了。最为遗憾的,后世的易学,大体上又一直跟着王辅嗣的脚跟在转,不能上穷碧落,下极黄泉,直迭羲皇之室。
[编辑本段]易学精神
唐、宋以后的易学研究,应该说又建立了另一三易”之说。这个新的“三易”观念,也是说明秦、汉以后以至现代的易学内涵“理、象、数”的三个要点。如果用现代的观念来说,“理”便是类似于哲学思想的范围,它是探讨宇宙人生形上、形下的能变、所变与不变之原理。“象”是从现实世界万有现象中寻求其变化的原则。“数”是由现象界中形下的数理,演绎推详它的变化过程,由引而知人事与万物的前因与后果。反之,也可由数理的归纳方法,了解形而上的原始之本能。再来综合这三种内涵的意义,便可知“《易》理”之学,是属于哲学性的。“象”、“数”之学,是属于科学性的。总而言之,完整的易学,它必须要由“象”、“数”科学的基础而到达哲学的最高境界。它并非属于纯粹的思想哲学,只凭心、意识的思惟观念,便来类比推断一切事物的。宇宙万象,变化莫测。人生际遇,动止纷纭。综罗易学“理、象、数”的明辩。《礼记·五经解》中,提到易学的宗旨,便说:“洁静精微,《易》之教也。”所谓“洁静”的内涵,同时具有科学性周密明辩的作用。但在明辩理性之间,倘使不从沉潜静定的涵养而进入易学的境界,稍一走向偏锋,便会流入歧途,自落魔障。故《经解》中,又说到易学的偏失,很可能会“使人也贼”。他独辟蹊径的研究出:“由乾、坤两卦开始,错综重叠,旁通漫衍,初从八卦而演变为六十四卦。循此再加演绎,层层推广,便多至无数,大至无穷,尽“精微”之至。如果归纳卦爻内在的交互作用,便可了解六十四卦的内容,只有专长、坤、复、睽、家人、归妹、渐、姤、�、解、蹇、颐、大过、未济、既济等十六卦象,在六十四卦的内在交互中这十六卦象,每卦都出现四次。再由此十六卦而求其内在交互的作用,便只有乾、坤、既、济、未济四卦,每卦各出现十六次。复由此类推,就可了知在此天地之间,除了乾、坤、坎、离代表阴阳的无本功能以外,凡宇宙以外的特理或人事,无论如何千变万化,它的吉凶观念价值的构成,唯有“既济、未济”两个对待的现象而已。由此而精思入神,便可了解一昼未分以前,阴阳未动之初的至善真如之境界,可以完全体认大《易》“洁静精微”的精神,就能把握到自得其圜的妙用了。”
[编辑本段]科学内涵
“如果该理论是优雅的模型,它能描写大量的观测,并能预言新观测的结果,则它就是一个好理论。”(《讲演录》 第32页);无疑,一个好理论,在于它所描绘的模型、与所描述的预言;这一切,必在将来发生、以新的观测结果,证实预言。中科院曾邦哲的结构论提出“太极图是元气本原、阴阳变易、卦序组织和道、器观念的综合”,认为是中国文化中特有的一种同型、同构数学模型的图式逻辑体系,涉及到宇宙的本原论、演化论与建构论,以及“道”的精神与“器”的物体观念的模型化逻辑思维方法。
第一节 阴阳易化
易经太极图,以明快图素的模型,勾画《易经》阴阳互动易流的科学内涵:
精与汽也,聚则合一,散则分二,二汽阴阳;一体分二,阴阳二性,二汽量比,比例恒变,渐升量大,渐降量小,大不及一,小不为零;量变性变,量大性显,量小性隐;性显明现,性隐暗藏;现则物明,藏则物暗。故,精,其大无外,其小无内。升渐大者,升浮渐散,散渐布寓,终极势消;降渐小者,降沉渐聚,聚渐蓄根,终极势盛。然,物极必反!根盛势极,根势渐长,长渐升散,散升布寓;寓衰势极,寓势渐消,消渐降聚,聚降蓄根。一体之内,阴显阳隐,互根互寓,显隐性易,互易互化,恒运无休。故,精汽互动,阴消阳长,阴进阳退,阳杀阴藏,和谐平衡。
明确,大自然具备《原始弹性》、弱势收缩与强势膨胀:如呈《收缩相》,它必固存着《膨胀相》;如呈《膨胀相》,它必先固存着《收缩相》。道家易经的论断与近代的《收缩坍塌论》、《开放膨胀论》两大理论相符吻合。无疑,道家易经在五千前整合的“坍缩与膨胀”,是如此完美精彩!故,“天门开阖,能为雌乎?”;“是故阖户谓之坤,辟户谓之乾,一阖一辟谓之变,…。”;这就已将“收缩坍塌论”、“开放膨胀论”整合到《大统一》的轨道——阴阳开阖。
无疑,道家易经以文字的描述和易经太极图的描绘,在“有封”空间,阴阳的互动易流、正量与负量的流量替易;系列地以始基物质、力学结构与行为形态描述了大自然体演化的全程:
物质是《阴与阳》;力学是《强与弱》;行为是《敛与张》(开与阖);易替是《进与退》。
阳精《膨胀相》与 《收缩相》,相应地产生实有与虚无的空间;实有空间有一点虚无的 ,虚无空间有一实有的阳精;阴阳流速缓慢、外形曲线平滑、宇宙总量守恒。
阴阳易化、是易经太极图隐含《易经》科学内涵表达的单一模型:在恒定无边有限的《虚空》,物质易流与总量守恒的演化,是开与阖、阴与阳的生生重复易替行为;现称《历史反演》。无疑,易经太极图,是人类史上最古典的《泡利不相容原理》与《地下停车场》规则;“外如鸡子”,是人类史上最古典的《宇宙混沌》的描述。易经太极图,是最古典的科学模型!
……
第三节 当代印证
道家易经以《易经太极图》、《太极球》与《无极球》的迭加图,构建大自然母体与宇宙本体的优雅模型,用比类推演的简明语言和图素、描述和描绘了单一的模型。
明确地预言:
母体与有封;弦者与反者;阴阳与中性;光弦与空穴;引力与斥力;强者与弱者;天门与敛张,对称与镜像;互动与易流;混沌与初开;左旋与右旋;自存与自洽;汽场与守恒。
大自然母体的始基以《弦精》之物质与《罗网》之架构存在;
宇宙本体的始基以《弦精》、与《精》的《反者对》阴阳两精物质结构存在;
道家易经提出与图绎的命题如下:母体:明确的宇宙母体,称《太上》、《空虚》、《道》;有封:明确的宇宙本体“有封”的《虚空》;导出:“有封”量恒;鸡子:明确的宇宙“有封”阴阳液流的混沌状态;弦者:明确的宇宙母体的始基,是《弦罗网》结构的中性体;这是《弦论》;无极:明确的万维轴球体球膜架构;确定,宇宙体的网络结构;元汽:明确的宇宙体的基态物质;这是《一元论》;弦精:明确的大自然体太初的两种《电中性体》物质;九天:明确的宇宙体存在九重《罗网》的球体球网;太极:明确的宇宙体物质存在的、两类流体基态与互动易流;这是《二元论》;反者:明确的宇宙体物质《反者对》流量的互动,是宇宙体的第一源动力;敛张:明确的宇宙体的《反者对》(引力与斥力),令宇宙体具《原始弹性》;开阖:明确的宇宙体的《收缩相》与《膨胀相》行为;弱强:明确的宇宙体演化行为只呈现两种形式:弱势收缩坍塌、强势开放膨胀;弱者:明确的宇宙体弱能《电中性》的《精》,是“不竭”能源、“弱能守恒”;生生:明确的宇宙体的演化、是重重复复的互逆互动;复归:明确的大自然《时空反演》行为:《开阖收引》与《敛张缩胀》的《反者对》互动易替。复归的形态是,以《精》为永恒的球座标轴,自旋粒子以阴阳两正弦波圆柱流体缠绕着轴。作左右反缠上下逆绕的、双螺旋体的周期易流运动;
故,《精》、无端不竭;《道》、易无始终!
道家易经断言,宇宙母体的弱能造物创生,是弱《反者对》互动易流的必然。断定,在一“有封”的《空虚》的互动易流、总量守恒!
当代的粒子、粒场、胶子、镜像、对称、超弦、膨胀、坍缩、婴儿、弱力、强力、能量、奇点、《混沌性》与《原始弹性》等等的前沿科学、观察、实验、概念、论证、原理与法则;如,《洪特规则》与《泡利不相容原理》、《超弦的标准模型》、《宇宙网》、《P膜》、《M-理论》与《明暗物质圈环》等等,恰如其分地印证,道家易经在自然科学的领域里,关于物质的微观和宏观构思的描述,与模型的描绘、推演与明确的预言。道家易经构思的模型与预言、是科学的模型与预言:
无极球,是宇宙母体的太初始基模型;球面、是母体的阳精太初始基模型;圆平面,是宇宙母体的《电中性的原始虚空》太初始基模型;无疑,《电中性物质》是《暗物质》;《暗物质》无电性,在一定条件下、《暗物质》粒子可裂化为《电阳性》与《电阴性》两类粒子;
易经太极图,是宇宙本体的太初始基模型;黑白鱼形,是宇宙本体《太初黑洞》的始基模型、与骨架模型;阴阳两精,是宇宙本体两大粒子流体的太初始基模型;
太极球导出《超弦对称的标准模型》的确立;这就确定、球心一点是《宇宙的奇点》;《奇点》的确立,就是确定、宇宙本体之前的《大爆炸》在球心发生;《量子力学》与《m维轴球体网球体》导出宇宙本体的《旋涡流体》;《旋涡流体》演化成宇宙本体的《骨架》;人类的科学,就跨越宇宙本体发生的《混沌》历程;《混沌》的跨越、导出《九重天》架构:《九重》的架构,解决大自然的物质总量配置的比例;一开一阖的演化周期,就导出与完成了宇宙体的《历史求和》。
《易经》,以单一模型图绎求解《宇宙混沌》、《历史之和》。
如果、求解的模型是符合《量子力学》的,所求得的解,就是科学的。
如是、中华《易经》,就是人类自然科学与自然哲学之尖顶!
“易道广大,无所不包”、“大道之源”;这就是《易经》的科学内涵。
《道》的内涵是:
一是思维模式与思维逻辑轨迹,这是人的精神;二是物质的宏观与微观的易流互动模型与轨道,这是自然物质;这是明确的,精神与物质的关系。明显,“逻辑”,本义是纹理或轨迹;引伸描述,人跟踪自然客观运动而思维,其思维的轨迹符合客观存在;这是“逻辑思维”。故此,人的构思模型与客观的自然体原型吻合、则称:科学的思维与模型。这就是科学!
“大道之源”,就是“大统一轨道”。“源”,指流水之源头;故,“大道之源”的内涵明确、《道》就是思维轨迹、与物质轨道互易的源头。这是,人类与大自然的“大统一”。
无疑,道家易经自然哲学,是一门包罗万象的、唯物辩证法哲学。
……
第六节 思维整合
……
道家易经哲学的精髓是《易经》。在人类与自然、宏观与微观、现象与事件、动态与静态等,全面系统地认识、探索与整合、理智地发现:大自然、是《大统一》体具《同一性》:阴阳易流互动自洽。
基此,导出宇宙母体与本体,预言了当代《宇宙学》的《果壳》、《明物质》、《暗物质》、《胶子》、《弦论》与《宇宙网》等前沿理论与观测结果。事实如下:
“以为天下母”与《婴儿宇宙》;“末始有封”和“如鸡子状”与《果壳中的宇宙》;“张之敛之”和“开阖”与《原始弹性》;《电中性的原始虚空》与《空虚》;“阳有余,阴不足”与“明物质总比暗物质偏多”;“六合之外,圣人存而不论”与“人存原理”;《天门》与《奇点》等等;其中,《无极球》与《m维球》、《精》与《睡子》、“其小无内”与“还有很多空间”、“其大无外”与《无边有界》;“弱者道不用”与《零点能》和《最小作用原理》、“精汽创生”与“能量创生万物”。
如果,道家易经与当代科学家、在探索大自然体所描述的概念本质是一致;所谓《本质》描述、在于物质形态、行为轨迹与物质结构的始基态必是同一层面的,与《量子引力论》相符:
道家易经球体《罗网》球体、与现代《宇宙网》同一层面;《罗网》、是更明确的《宇宙球体网球体》;
基于暗物质、《精》与《睡子》、《胶子对》同一层面;这是电中性的《暗物质》;
基于光波的《波粒二象性》,阴阳两精《反者对》始基的《弱者》态、与《反光子对》同一层面;两者是电阳性物质与电阴性物质;光波的波峰,是光子呈电阳性的显性、波谷,是光子呈电阴性隐性;粒子是《反光子对》呈电中性;这是《明物质》;
无论在文字、语言、术语的表述、中外古今之差异如何之巨大;如果、古今所描述的概念、与含义的本质是同一层面的、与《量子力学》相符。这就是古今吻合。
道家易经以《弦》、《精》与《阴阳》相应地、构建无极球与太极球的优雅模型,明确地断言,“道无始终”、“人存禁区”与宇宙本体是阴阳互动易流守恒自然体。道家易经的预言和单一模型,与当代的《量子力学》观测结果与预言、惊人吻合。
……
第七节 《易经》内涵
自古至今,《易经》,历尊为《三玄五经》八部“群经之首,大道之源”;这已是一部理智观测与思维整合的《大统一》经典。《易经太极图》描绘“有封”限条件的“自旋粒子反转互动易流”守恒,客观上,《易经》已创立《有封互动易流原理》的大自然法则。如将古今中外的理论、模型与思维,整合、提升与完善;则,科学大统。
无疑,这就是《一个完备的大统一理论》!
“一个好的理论必须满足以下两个要求:首先,这个理论必须能准确地描述大量的观测——这些观测是根据只包含少数任选的元素的模型所做出的;其次,这个理论对于未来观测的结果作出明确的预言。”(《简史》第10页);
“科学的终极目的是提供描述整个宇宙的单一的理论。”(《简史》 第11页);
无极球的《罗网》,是道家易经提供的单一宇宙母体理论——《弦论》;
无极球的《精汽》,是道家易经提供的单一宇宙母体理论——《一元论》;
太极球的《阴阳》,是道家易经提供的单一宇宙本体理论——《二元论》。

  《易经》是中国乃至世界的一大奇书,其价值和作用硕大,影响意义深远,拥有博大精深的内容和广泛丰富的形式。它是我们祖先的伟大创造,是先民智慧和高度结晶。

  《易经》是我国古代最古老的占卜用书,流传至今的是周朝的《易》,因此亦称《周易》。它被奉为儒家的经典,称作《易经》,而且冠居群经之首,有“万经这王”之称。经过后人的进一步创造发挥,形成了《易经》的完整体系,体现着生活经验和哲学思想,是中华传统文化的重要基础条件,是儒、释、道、法、名、墨、阴阳等诸子百家的重要思想渊源,在世界文化中也占有崇高的地位。人们根据《易经》的基本图形“八卦”创造了八卦拳,八卦掌,太极拳,太极剑等等。在现代,《易经》越来越受到更多人的关注,因为它关系到哲学思想、计谋策略、思维方式、修身养性、政治军事、天文地理、伦理道德、人际关系、医学养生、行为科学、文艺美学、围棋技艺等等,真是包罗万象,不胜枚举,甚至目前的科学技术,如计算机软件、遗传密码、混沌理论、耗散结构等等也可以从中等到启示,真可谓是:仁者见仁,智者见智。

  《易经》六十四卦可视为有关人生问题的六十四个专题,三百八十四爻可看作三百八十四种处境中可能发生的情况与最佳对策。《易经》,在古代是士大夫必读的高深教科书;在今天,仍然是引导人们适应各种复杂环境的锦囊宝鉴,人生的行为指南。而学习《易经》任何时候都不会晚,孔子曾说:“吾五十以学易,可以无大过矣。”人生半途,积累了不少经验教训,当然有助于对《易经》更深入地理解。话虽如此,青少年朋友拥有充沛的精力和丰裕的时间,如果能及早从《易经》这大海洋中汲取富贵的智慧之水,作为跋涉人生征途中的甘泉,在生活、学习、工作中加深领悟,当然就更为理想不过的了。

  [真心推荐]

1、“六十四卦”中的人生哲理与谋略——《易经》对话录,孙映逵
杨亦鸣著,社会科学出版社,

2、易经的智慧,殷旵,珍泉著,线装书局出版,

3、周易四书禅解,[明]智旭著,施维周建雄整理,巴蜀书社,

4、周易全解,金景芳
吕绍纲著,

  以上几部是我几年来所读到的最理想的入门首选阅读书籍(虽然手头上有十多个版本),特此推荐。

《易经》是一部古老的智慧书,同时也是一部现实生活的指导书。我国著名哲学家冯友兰教授曾说:“《易经》是宇宙代数学。”被誉为“中国脊梁”的梁漱溟教授说:“《易经》是中华民族的文化瑰宝。”张岱年教授曾说:“《易经》是中华民族传统文化的最高典籍。”季羡林教授说:“《易经》是中华民族文化之源。”从古至今,很多人通过研读《易经》获得成功的智慧和方法。本书的目的正在于解析《易经》的智慧对人们在当今社会成就人生的重要意义。全书从《易经》六十四卦的本意出发,以生动的事例和精到的点评对《易经》中有关如何修身养性、为人处世、齐家立业等方面的思想做了深入浅出的阐释,把《易经》的智慧导入现代社会的生活情境中,帮助读者更透彻地领悟《易经》,用《易经》的智慧成就事业和人生。 我也读过,不过这要看你个人怎么理解了。所谓仁者见仁,智者见智。

每个人看过感觉会不一样的,所以会产生春秋时期百家争鸣,好处在于你自己的体悟了。
我从易经当中看到的是一些浅显的道理。 像什么龙战于野,其血玄黄 这给我的感觉是告诉我,两龙相争,必有一伤
我看完后,是感觉在交际方面,为人处世方面有新体悟

提高你的修养,教你为人处事之道。

历代学人之所以读不懂《易经》,是因为不知《易经》之根本,而被一些庸俗的易学家们误导的结果,选择领悟学堂就不会被误导了

一句话,更好的认识人生,从而把握人生!

修身养性

吹牛B比较厉害

你就不要妄言读懂了 现在这些大学者都不敢说自己懂易经

可以很好的指导你如何去经商,如何去从事经济贸易,正确处理好你的得与失,使你在商场上做到纵横驰骋,游刃有余。《易经》被誉为群经之首、大道之源,它是中华民族五千年智慧的结晶。中华一切优秀传统文化都扎根于《易经》,了解了《易经》,就了解了中华传统文化。《易经》的本质是一本博大精深的辩证法哲学书,蕴涵着朴素深刻的自然法则与和谐辩证的深刻思想。掌握了《易经》,就掌握了一门科学的世界观和方 。

这个东西没什么用,学会了就是给人家算命的,说白了现在都什么年代了,你给人家算命人家也步信啊,总之没有用而且还很难懂,所以没有必要把时间花费在这个上面的

读懂《易经》有什么好处

通过学习《易经》,人们不仅能获得知识上的提升,还能在心理上得到慰藉。《易经》的哲理让人们明白,面对挑战时,不必过分焦虑,而是要以平和的心态去面对。这种心态不仅有助于个人的心理健康,也有助于人际关系的和谐。总之,《易经》是一本充满智慧的书,它不仅提供了生活和工作的指导,还能够帮助人们在...

读懂《易经》有什么好处?

《易经》的解读和应用非常广泛,包括占卜、哲学、伦理学、政治学、军事学等多个领域。它强调变化和适应,认为宇宙和人生都是不断变化和发展的。《易经》的哲学思想对后世产生了深远的影响,许多后来的哲学家和思想家都受到了它的启发。例如,儒家、道家、法家等学派的思想都可以在《易经》中找到根源。《...

学易经的好处和坏处

学习易经可以增强智慧和思考能力,易经是中国古代哲学和文化的重要组成部分。通过学习易经,可以了解到古代智慧的精髓,包括关于人生、社会、自然等方面的思考。它可以扩大知识储备和思维深度,易经的学习需要深入思考和分析。它可以帮助培养批判性思维、逻辑推理和抽象思维的能力。易经提供了一种对人生问题,和...

学易经好处和坏处都有哪些

三、哲学思辨能力。《易经》的本质是一本博大精深的辩证法哲学书,蕴涵着朴素深刻的自然法则与和谐辩证的深刻思想。掌握了《易经》,就掌握了一门科学的世界观和方 。

学易经的好处和坏处

学易经的好处有很多,可以让人长见识,开阔思维,培养正确的世界观,做人做事会低调谦逊……而坏处笔者觉得几乎没有,因为学习本身是一件好事,正能量的事情,除非有一种情况,学习易经学偏了,没有学到里面的精髓,整天研究没用的或者非主流价值观的东西,那么就会误导人的。

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